Matéria para o teste de Geografia do 9ºB

Estes são os temas a ter em atenção para o teste da próxima segunda-feira:
- as marés negras (causas, consequências e soluções);
- o caso do petroleiro Prestige;

- a poluição dos rios (causas, consequências e soluções);
- o caso do rio Tinto;
- a erosão costeira em Portugal (causas, consequências e soluções);
- a desflorestação (causas, consequências e soluções),
- o caso da Floresta da Amazónia;
- a desertificação (causas, consequências e soluções);
- a perda de biodiversidade (causas, consequências e soluções);
- a importância da compostagem;
- a relação entre a riqueza e o desenvolvimento.
Bom estudo e saudações geográficas

Objetivos para o 4º teste de Geografia - 8º ano

(turmas B, C e D)

1. Conceitos a relembrar:

Natalidade                                        Taxa de mortalidade infantil

Mortalidade                                      Esperança média de vida

Crescimento Natural                          Índice sintético de fecundidade

Taxa de Natalidade                           Índice de renovação de gerações

Taxa de Mortalidade                         Estrutura etária

Taxa de Crescimento Natural             Densidade Populacional

2. Identificar países onde, na actualidade, já não está assegurada a renovação das gerações.

3. Identificar os problemas decorrentes de uma população envelhecida e de uma população jovem.

4. Saber analisar uma pirâmide de idades, associando-a a um determinado grupo de países.

5. Saber o que são políticas demográficas natalistas e anti-natalistas.

6. Identificar  medidas pertencentes a cada uma delas.

7. Calcular densidades populacionais e cartografar um mapa (pintar), em função dos valores apurados.

8. Identificar factores responsáveis pela distribuição da população.

A Evolução da População Mundial

De modo a problematizar a questão da existência de diferentes ritmos demográficos, consoante os níveis de desenvolvimento dos países, e com o objectivo de colocar os alunos a pensar nas razões do aumento da infertilidade humana e nas consequências do envelhecimento das populações, as turmas B, C e D do 8º ano, assistiram ao filme "Children of Men" de Alfonso Cuarón, nas aula de Geografia.
Deixo-vos com alguns comentários por eles redigidos. E fica a sugestão: VEJAM!

A professora
Anabela Nascimento Pereira

 Reflexão sobre o filme: “Os Filhos do Homem”

Actualmente o nosso mundo ainda tem cor, tentamos cuidar até das coisas talvez mais insignificantes, refiro-me às plantas, à natureza… mas pelo que o filme nos relata tudo isto acabará e o nosso dia-a-dia será simplesmente cinzento, um espaço sem cor, nem a simples natureza irá resistir. As pessoas darão tanto valor ao poder que o mundo irá tornar-se numa guerra constante para ver quem é o mais poderoso, o mais importante, o mais forte, daí também podermos concluir que o ser humano caminha para a sua própria extinção e dar-se-á cada vez menos importância àquilo que traz a verdadeira felicidade, as crianças.

Isto de tal modo que, quando o Homem se lembra de olhar para trás, repara que a pessoa mais nova que existe à sua volta é um jovem de dezoito anos…

Será que a falta do som do choro de um bebé vai bater no coração de cada um de nós?!

Para mim este filme apenas quer mostrar que as nossas populações estão a ficar cada vez mais envelhecidas, por várias razões (a guerra é uma delas).

A mensagem que me transmitiu o filme foi que o futuro está nas nossas mãos, é como uma missão da nossa parte e, no meu ponto de vista, a primeira coisa que temos que fazer é dar continuidade à espécie renovando-a (sempre que possível e de forma racional), mas também temos de ser os “enfermeiros” do nosso planeta, isto é tratá-lo como algo que é nosso…    

Trabalho Elaborado por:

Sónia Tavares, nº18  8ºC